Наукова тема кафедри. Звіти

Звіт реалізації наукової теми кафедри

Презентація до звіту реалізації наукової теми кафедри

ПРОМІЖНИЙ ЗВІТ ПРО РЕАЛІЗАЦІЮ НАУКОВОЇ ТЕМИ КАФЕДРИ (листопад,2019)

ПРОМІЖНИЙ ЗВІТ ПРО РЕАЛІЗАЦІЮ НАУКОВОЇ ТЕМИ КАФЕДРИ (травень, 2019)

РЕЗУЛЬТАТИ МОНІТОРИНГУ РЕАЛІЗАЦІЇ НАУКОВОЇ ТЕМИ ( травень 2018)

Напрями наукової діяльності кафедри іноземних мов і методик їх навчання 

Науковий напрям кафедри передбачає проведення комплексу теоретичних і прикладних досліджень, пов`язаних з вивченням історико-педагогічних та порівняльно-педагогічних засад підготовки майбутніх учителів початкової школи та вихователів ДНЗ у контексті формування їх іншомовної комунікативної компетентності.

У межах наукового напряму кафедри проводяться актуальні дослідження:

 - у галузі теорії та методики полікультурної освіти майбутніх учителів початкової школи та вихователів ДНЗ у вищих навчальних закладах IV рівня акредитації;

 - теорії та практики формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи;

 - особливостей організації навчання іноземної мови дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку у країнах Європи та США;

 - з актуальних питань впровадження інноваційних технологій у викладання іноземних мов у процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи та вихователів ДНЗ;

 - теоретичних засад проблеми формування фахової компетентності майбутнього вчителя початкової школи засобами діалогу культур;

 - проблем розвитку професійних якостей майбутнього вчителя початкової школи в інноваційному освітньому середовищі на засадах компетентнісного, діяльнісного та особистісно зорієнтованого підходів.

Викладачі кафедри виконують дисертаційні дослідження

Котенко О.В. «Система підготовки вчителів до навчання іноземних мов молодших школярів у країнах Європейського Союзу» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 - «теорія і методика професійної освіти».

Гапон Л.І. «Розвиток неформальної іншомовної освіти студентів педагогічних спеціальностей в університетах Австрії»