16 грудня 2015 року

16 грудня 2015 року відбулося чергове засідання наукового гуртка «Розвиток зв’язного мовлення учнів початкової школи».

На засіданні студенти познайомилися із функціональними особливостями текстів-міркувань. Учасники мали змогу самостійно побудувати тексти-міркування, враховуючи його композиційні особливості (теза, аргументи та висновок).

Результатом гурткової роботи було розроблення конспектів уроків з навчання учнів початкової школи побудови тексту-міркування.