12 березня 2026 року

12 березня 2026 року для студентів спеціальності 012 Дошкільна освіта (група ДОб-1-24-4.0д) та студентів спеціальності 013 Початкова освіта (групи ПОб-1-24-4.0д, ПОб-2-24-4.0д) Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка було проведено партнерське заняття з Віктором Ткачем, переможцем Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» міста Києва в номінації «Вчитель початкових класів» у межах вивчення навчальних дисциплін «Математична та природнича освіта: природознавство з методикою навчання», «Громадянська та історична освіта: Методика навчання освітньої галузі «Громадянська та історична освіта», «Інфомедійна грамотність», «Рідномовна освіта: Дитяча література з методикою навчання».

На партнерському занятті було презентовано цифрові платформи ClassDojo, Story Dice, QuestionWell, Wordwall, Toy Theater із прикладами їх застосування на уроках різних освітніх галузей початкової школи: мовно-літературної, природничої, математичної, громадянської та історичної, інформатичної.

Роботу студентів організовано у форматі міні-тренінгів, що дало змогу продемонструвати можливості використання цифрових інструментів під час роботи з учнями на уроках «Читання», «Я досліджую світ» та «Інформатика». Віктор Ткач представив авторські вправи, які застосовує у практиці початкової школи для розвитку емоційного інтелекту учнів, формування навичок співпраці, рефлексії та позитивної комунікації в класному колективі.

Студенти мали можливість не лише ознайомитися з функціоналом цифрових інструментів, а й випробувати їх у практичних завданнях, моделюючи вправи для молодших школярів.

Під час заняття учасники обговорили педагогічні можливості використання цифрових ресурсів для підвищення навчальної мотивації учнів, організації інтерактивної діяльності та формування ключових та предметних компетентностей. Особливу увагу було приділено інтеграції цифрових інструментів у різні освітні галузі та створенню завдань, що сприяють розвитку критичного мислення, творчості й пізнавального інтересу дітей.

Заняття відбулося у форматі активної взаємодії, що сприяло обміну досвідом і формуванню у майбутніх учителів початкових класів готовності до ефективного використання цифрових технологій у професійній діяльності.

Дякуємо Віктору Ткачу за проведене партнерське заняття, щирий обмін інноваційним педагогічним досвідом та натхненну комунікацію зі здобувачами вищої педагогічної освіти.

Модератори заходу:

• Наталія Вишнівська, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри початкової освіти Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка;
• Олександра Шкуренко, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри початкової освіти Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка;
• Людмила Романенко, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри початкової освіти Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.