15 травня 2024 року
15 травня 2024 року в межах Фестивалю науки - 2024 на базі Центру самопізнання та саморозвитку Факультету педагогічної освіти було проведено Педагогічний дискурс «Як зробити заняття інноваційним? Ділимося досвідом».
У Педагогічному дискурсі взяли участь здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальностей 011 Освітні, педагогічні науки, 012 Дошкільна освіта, 013 Початкова освіта.
Спікерами заходу стали представники професорсько-викладацького складу кафедри освітології та психолого-педагогічних наук, які презентували власні напрацювання щодо запровадження інноваційних педагогічних технологій в освітній процес Університету Грінченка.
Так, Марія БРАТКО, д.пед.н., професор, висвітлюючи тематику «Педагогічна інноватика як сучасний освітній тренд», акцентувала увагу на результатах міжнародних досліджень інноваційних процесів в освіті за 2023-2024 рр.
Інна ЛЕОНТЬЄВА, к.пед.н, доцент кафедри, поділилася власним досвідом імплементації квест-технології в освітній процес та запропонувала учасникам дискурсу розробити «Котоквест» у реальному часі.
Зацікавленість в учасників дискурсу викликала інноваційна технологія «Конкурс студентських відеопроєктів «Педагогіка в житті», яку презентувала Маргарита КОЗИР, к.пед.н., доцент. За допомогою цієї технології здобувачі освіти педагогічних спеціальностей узагальнюють і систематизують власні набуті компетентності з вивчення дисципліни «Педагогіка».
На значущості та інноваційному потенціалі коучингових технологій й використані технік (інструментів) коучингу задля особистісного та професійного зростання наголосила Олена ТАДЕУШ, к.пед.н., доцент.
Під час дискурсу учасники дискутували, обмінювалися досвідом щодо застосування інноваційних технологій в освітньому процесі закладів освіти, висловлювали власні враження від перегляду проєктів, виконували практичні завдання на онлайн-платформах тощо.
Щиро дякуємо спікерам та учасникам заходу за співпрацю та діалог! Бажаємо натхненності у впровадженні інновацій!
Модератор: Олена ВЕНГЛОВСЬКА – координатор Центру самопізнання та саморозвитку, доцент кафедри освітології та психолого-педагогічних наук, к.пед.н.
