10 червня 2026 року
10 червня 2026 року відбулося засідання Робочої групи з формування переліку вибіркових навчальних дисциплін Факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Метою зустрічі було оновлення електронного каталогу курсів для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти на 2026/2027 навчальний рік, відповідно до запитів здобувачів та сучасних вимог ринку праці.
Завідувачі кафедр та гаранти ОПП презентували зміст та мету вибіркових дисциплін, що покликані поглибити професійні компетентності майбутніх фахівців за спеціальностями А1, А2, А3, а саме:
- Корпоративна освіта та розвиток персоналу: запропоновано актуальні курси з коучингових технологій, талан-менеджменту, профайлінгу, менеджменту електронного навчання та саморегуляції особистісного професійного розвитку персоналу;
- Освітній дизайн і коучинг в освіті дорослих: презентовано курси з моніторингу якості вищої освіти, розвивально-корекційних практик в консультаційній діяльності, технологій розв’язання психолого-педагогічних задач, профорієнтації та кар’єрного радництва у діяльності педагогічних працівників;
- Дошкільна освіта: розширено перелік дисциплін у сфері проєктного менеджменту, педагогіки здоров’я в кризових ситуаціях, нейропедагогіки дітей дошкільного віку, брендингу ЗДО та управлінського супроводу сімей дітей з особливими освітніми потребами;
- Початкова освіта: презентовано курси, що охоплюють альтернативні освітні програми в початковій школі, інструменти вимірювання якості педагогічної діяльності, освітні стартапи та практикум із сучасної англомовної комунікації.
Під час жвавого обговорення за участю керівництва Факультету та представників студентського самоврядування було оптимізовано й адаптовано назви деяких запропонованих кафедрами курсів, аби вони максимально точно відображали свій практичний зміст, були привабливими для магістрантів.
Що це означає для здобувачів освіти, які вступлять на магістерські програми Факультету в 2026 році? Це можливість вивчати те, що дійсно цікавить і допомагає формувати індивідуальну освітню траєкторію для особистісного та професійного вивищення.
